近日

第三师图木舒克市第一中学

荣膺“全国文明校园”

这份沉甸甸的国字号荣誉背后

有广东援疆的“硬核助攻”——

从环境升级到课程创新

从师资培养到文化浸润

粤疆同心共育文明之花！

01

思政课“活”了！
广东教师打造边疆育人样板

5月27日，在该校高中部教室里，一场生动的思政课正如火如荼地进行着。课堂上，教师紧紧围绕社会主义核心价值观的24字内涵，结合高中生思维特点，以深入浅出、通俗易懂的语言，向学生们阐释富强、民主、文明、和谐的国家层面追求，自由、平等、公正、法治的社会价值取向，以及爱国、敬业、诚信、友善的公民基本道德规范。学生们积极参与讨论，各抒己见，思维的火花在热烈的氛围中不断碰撞。

教师正在给学生上课。陈明珠 摄

课后，广东援疆思政教师简玉贤告诉记者：“思政课在文明校园建设中发挥着价值引领的核心作用。作为思政课教师，我们积极将社会主义核心价值观融入日常课堂教学，通过议题式教学、活动型教学以及特色校本课程建设等多元化教学方式，引导学生关注国家发展动态，与国家发展同频共振，厚植学生爱国情怀，坚定‘四个自信’，助力学生树立正确的世界观、人生观、价值观。”

02

“传帮带”出实招！
粤疆共建示范校引擎

在文明校园创建过程中，广东援疆支教团队助力该校搭建全方面立体化文明育人体系，采取一系列扎实有效的措施，通过校园广播、宣传栏、主题班会等渠道，向全体师生广泛宣传创建文明校园的重要意义，让文明创建理念深入人心。

同时，学校将习近平新时代中国特色社会主义思想深度融入教育教学全过程，从课堂教学到课外活动，从教师培训到学生实践，全方位多角度地为学生的成长筑牢坚实的思想根基。

第三师图木舒克市第一中学（图木舒克市校区） 赵成伟 摄

在广东援疆前方指挥部、广东援疆驻三师工作队指导下，三师一中申请并获批创建广东援疆思想政治教育示范校建设。学校围绕思想政治教育示范校这一重点工作，从校园文化建设、大中小学校思政一体化建设、思政教师队伍发展等方面加大力度，系统化推动建设。

学校精心策划并组织6期研讨活动，搭建起教师交流、学习与提升的平台，积极开展思政课程展示交流活动，鼓励教师探索思政教育与学科教学的融合点，不断深化思政教育的内涵与实效，持续提升学生思想道德素养。

红色矩阵浸润胡杨精神

校园文化建设是学校文明创建工作的重要一环。第三师图木舒克市第一中学秉承“爱国荣校 求实求高”办学传统，遵循“尚德以礼 刚健有为”校训，践行“育人为本 整体优化 文化立校 持续发展”办学理念，以培育师德高尚、业务精湛的教师队伍为支撑，以培养有德、有才、有爱、有趣的新时代学生为目标，通过丰富多彩的校园文化活动，营造积极向上、富有特色的校园文化氛围。

走进校园，文明之花处处绽放。操场上，学生们活力满满，他们的一言一行都彰显着良好的文明素养。有的学生主动弯腰捡起地上的纸屑，用实际行动维护校园环境的整洁；有的学生遇到教师时，立刻停下脚步，恭敬地鞠躬问好，展现出尊师重道的优良品德。

干净整洁的校园 赵成伟 摄

近年来，广东援疆投入专项资金，用于支持三师一中图市校区改造校园文化建设，声像图书馆建设等，创建了红色育人矩阵：升旗广场、军垦广场、和融筑梦园、三垦耕读园、行健园、陶韵润心园、筑梦廊，七大空间形成“环境浸润-文化培根-实践育人”的完整思政生态链，使边疆学子在行走中感悟“胡杨精神”，在体验中厚植家国情怀，构建起具有兵团特色的思想政治建设示范品牌，营造了良好的育人氛围。

广东省组团式援疆驻三师支教团团长、三师一中党委委员、副校长刘青表示：“教育援疆是深化民族团结、固边兴疆的重要抓手。学校以文化育人、环境育人、课程育人的方式，培养具有爱国情怀和社会责任感的新时代青年，获得‘全国文明校园’称号，是学校的殊荣，是领导的关爱和信任，也饱含了广东援疆对学校深深的情谊和办好边疆教育的期待。”